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個人書房
借閱次數:
10
建構教室中數學知識形成歷程之詮釋分析 /
作者:周慧茹撰
出版者:周慧茹
出版地:臺北市 :
語文:中文
作者:
周慧茹
索書號:008.852
館藏
登錄號: B0115704
館藏地/室: 天母閉架書庫/參考書區
索書號: R 008.852 7754
資料類型: 參考書
目前狀態 / 到期日: 不外借
附件:
不可預約
登錄號: B0115502
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
索書號: 008.852 7754 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
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作者簡介
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