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國小社會教科書中多元智能理念之內容分析 = Analyzing volume seventh and enghth "understanding taiwan materials" in the elementary social studies textbooks from the perspective of the multiple intelligences theory : 以第七、八冊「認識臺灣教材」為例 /
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- 登錄號： B0136003
- 館藏地/室： 博愛校區圖書館/五樓學位論文區
- 索書號： 008.852 3875 c.2
- 資料類型： 圖書
- 目前狀態 / 到期日： 書在館
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- 登錄號： B0136002
- 館藏地/室： 博愛校區圖書館/六樓不外借論文
- 索書號： R 008.852 3875
- 資料類型： 參考書
- 目前狀態 / 到期日： 不外借
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