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個人書房
借閱次數:
15
Learning and teaching early math : the learning trajectories approach /
作者:Douglas H. Clements and Julie Sarama
出版者:Routledge
出版地:New York ; London :
語文:英語
叢書名:Studies in mathematical thinking and learning
電子資源:
http://www.loc.gov/catdir/toc/ecip0825/2008033304.html
ISBN/ISSN/ISRC:9780415995917 ; 0415995914 ; 9780415995924 ((pbk. : alk. paper)) ; 0415995922 ((pbk. : alk. paper)) ; 9780203883389 ((e-book)) ; 0203883381 ((e-book))
作者:
ClementsDouglas H
;
Sarama Julie
索書號:372.7 ; 372.7
館藏
登錄號: A0273354
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓西文圖書區
索書號: 372.7 C626 2009 c.2
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
登錄號: A0272958
館藏地/室: 博愛校區圖書館/五樓西文圖書區
索書號: 372.7 C626 2009
資料類型: 圖書
目前狀態 / 到期日: 書在館
附件:
不可預約
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