觀看我們的症狀演出,穿梭於層層覆蓋的文字或是視覺符號之間,我經歷了各種不同的情境與感受,迷戀、騷動、挫折、嫌惡、憤怒、摧毀、恐懼、哀傷、憂鬱、無語。我發現,我些牽動其實都與作者以及我自身的個人歷史與時代脈絡息息相關。因此,透過閱讀與書寫,我企圖完成的工作是要了解我自己以及我所面對的歷史。在研究與書寫的過程中,我重新回到了歷史與記憶,整理我自幼到成長的體驗,我所看到與聽到的蛛絲馬跡,以及我今日持續面對的問題。--劉紀蕙
本文的引用網址:
文經 /
中國文化的基層架構 /
中國文化導引 /
西方人眼中的「中國」性格 : 十九 ...
視覺與認同 : 跨太平洋華語語系.表 ...
反離散 : 華語語系研究論 /
中國文化導論 /
知識與行動 : 中華文化傳統的社會 ...
華人社會與文化.
文化與法律 : 廿世紀台灣文化見 ...
臺灣的文化發展 : 世紀之交的省思 ...
臺灣意識與臺灣文化 /
中日文化差異研討會論文集 /
中國智慧與系統思維 /
文化的軌跡.
中國文化對談錄 /
中華文化 : 從北大到台大 /
何謂文化 /
余家菊景陶先生論著專輯 第六輯 中華 ...
余家菊景陶先生論著. 中華文化要義 ...
知識人與中國文化的價值 /
中國文化與現代變遷 /
中國社會與文化 /