有鑑於課程與教學在教育改革上的重要性,亦為印證課程與教學的理論與實務,中華民國課程與教學學會遂以「課程與教學改革實務」為題,針對課程與教學的改革實例進行徵稿,範圍包括學校整體與個學科領域的課程改革、課程實驗、教學實驗與教學革新等內容;主題兼及鄉土教育、母語教學、田園教學、電腦教學、教學資源及活動指導等,來稿經過審查,匯集成本書出版。
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