臺北市立大學圖書館

首頁 > 書目資料

借閱次數 :

學校本位課程與教學創新 = School-based curriculum and teaching innovation /

點閱：209
評分：0
評論：0
引用：0
轉寄：0

簡略

詳細

MARC

001

326687

003

00022581

005

20221012152411.0

008		020124s1998 ch d e 000 e chi
020		\|a9789578446830\|q(平裝)\|cNT$300
040		\|bchi
040		\|a北體圖\|c北體圖\|eCCR
041		\|achi
044		\|ach
084		\|a521.707\|b8663\|2ncsclt
095		\|bLB\|cC0026256\|d521.707\|e8663\|tCCL\|m300\|pBOOK\|kc.2\|fPATTY\|y1998\|zCIR
095		\|aTPEC\|bLB\|cC0027442\|d521.707\|e8663\|tCCL\|m0\|pBOOK\|zCIR
245	00	\|a學校本位課程與教學創新 = \|bSchool-based curriculum and teaching innovation / \|c中華民國課程與教學學會主編
250		\|a初版
260		\|a臺北市 : \|b揚智文化, \|c1998[民87]
300		\|a[5], 235面 : \|b圖 ; \|c24公分
504		\|a含參考書目
650	7	\|a課程\|x論文, 講詞等 \|2csht
710	2	\|a中華民國課程與教學學會

書籤：

第1級人氣樹(0)

人氣指樹

調閱

館藏
簡介
作者簡介
標籤(0)
收藏(0)
評論(0)
評分(0)
引用(0)

本書共收錄十篇論文，含括的層面包括：學校本位課程發展與實施、各級各類學校本位課程發展的實例、新教學理念的介紹與教師專業成長等。各篇論文均能針砭課程與教學之理論與實務，以凝聚教育改革之共識，為新世紀的教育奠下堅實的基礎與正確的方向。

回頁首

回頁首

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

本文的引用網址:

書架附近的資料 :