這是一本清晰、簡明及優暢的著作。在書中作者與讀者彷彿展開一場論及有效教育的目標與方法之對話。不論是經驗豐富的資深教師，或者是初出茅廬的新手教師，都能從本書舉述的精彩案例與實用建議，獲益罪淺。本書的內容雖然相當簡鍊，但匯集了許多精要的建議，且對目前教學論著較為忽略的問題，提出了合宜可行的因應之道。
洪仁進（深度導讀）現職：國立臺灣師範大學教育學系副教授學歷：國立臺灣師範大學教育學博士湯仁燕（導論、第一章）現職：國立臺灣師範大學教育學系副教授學歷：國立臺灣師範大學教育學博士許殷宏（第二、三章）現職：國立臺灣師範大學教育學系副教授學歷：國立臺灣師範大學教育學博士黃純敏（第四、五章）現職：國立臺灣師範大學教育學系副教授學歷：美國華盛頓大學哲學博士郝永崴（第六章）現職：國立臺灣師範大學教育學系助理教授學歷：美國德州大學奧斯汀校區課程與教學學系教學科技組博士張民杰（第七章）現職：國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處副教授兼師資培育課程組組長學歷：國立臺灣師範大學教育學博士吳淑禎（第八、九章）現職：國立臺灣師範大學師資培育與就業輔導處助理教授 學歷：國立彰化師範大學輔導與諮商研究所博士劉蔚之（第十章、精選進階書目）現職：國立臺灣師範大學教育學系助理教授學歷：德國曼海姆大學社會科學博士
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