您有論文寫作的困擾嗎？快來閱讀本書，會解開您的許多疑惑。　　本書與坊間論文寫作的書籍不同，這是一本不需要在學校學習，就可以獲得論文寫作技巧的專書。作者以指導超過百位學生論文寫作的經驗，非常瞭解論文撰寫的各種困難；他整合了重要的寫作觀念與方法，以淺顯易懂的文字、生動活潑的例子來說明論文寫作技巧。本書內容之安排適合初學者，更適合正在寫作論文者，尤其最適合對論文寫作茫然者。　　本書共有十五章，除了論文格式的五章之外，更說明了論文寫作的時間管理、與教授互動、題目形成、論文抄襲、寫作經驗、統計的正誤用、如何整理統計報表、資料庫運用、第七版APA、論文口試過程，以及每章之後的問題思考等內容。本書分為論文寫作的觀念篇與實務篇，各章均有生動活潑的實例解說，讀者可以不用依各章順序閱讀。在自行閱讀之後，很快就會有想要完成論文的動力，更重要的是，擁有本書猶如多了一位教授在旁叮嚀與指導寫作一樣，在撰寫論文上具有事半功倍之效。

張芳全現　職：國立臺北教育大學教育經營與管理學系教授（2011.02～）學　歷：國立政治大學教育學系博士經　歷：行政院經建會從事教育政策規劃、分析與評估（1996.06～2002.01）　　　　國立臺北師範學院國民教育學系助理教授（2002.02～2006.07）　　　　中國測驗學會秘書長（2005.08～2006.12）　　　　國立臺北教育大學教育經營與管理學系副教授（2006.08～2011.01）考　試：1993及1994年教育行政高考及格學術獎勵：2003～2007、2009～2012、2014、2016、2018、2019年均獲得行政院科技部專案研究獎助　　　　　 2012～2014、2016、2018、2020年均獲得行政院科技部大專校院獎勵特殊優秀人才　　　　　 2021年獲得教育部補助大專校院實施特殊優秀人才彈性薪資著　作：教育問題與教育改革：理論與實際（1996，商鼎，四版）　　　　教育政策（2000，師大書苑）　　　　教育政策立法（2000，五南）　　　　教育政策導論（2000，五南）　　　　教育政策分析（2004，心理）　　　　國家發展指標研究（2004，五南）　　　　教育議題的思考（2005，心理）　　　　教育政策指標研究（2006，五南）　　　　教育在國家發展的貢獻（2006，五南）　　　　教育政策規劃（2006，心理）　　　　教育知識管理（2007，心理）　　　　新移民子女的教育（2007，心理）（主編）　　　　新移民的家庭、親職教育與教學（2009，心理）（主編）　　　　教育與知識經濟（2009，麗文）　　　　新移民新教育（2009，麗文）　　　　多層次模型在學習成就之研究（2010，心理）　　　　邁向科學化的國際比較教育（2012，心理）　　　　問卷就是要這樣編（2014，心理，二版）　　　　論文就是要這樣寫（2017，心理，四版）　　　　高等教育：理論與實證（2017，高等教育）　　　　新移民子女教育的實證（2017，五南）　　　　校務研究：觀念與實務（2018，五南）　　　　統計就是要這樣跑（2019，心理，四版）　　　　並於TSSCI發表十多篇論文，學術論文發表超過百篇學位論文指導：2003～2021年指導154篇碩士論文／3篇博士論文專　長：教育政策分析、教育經濟學、量化研究、SEM、HLM、論文寫作e-mail：fcchang@tea.ntue.edu.tw

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