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華人生涯理論與實踐 : 本土化與多元性視野 /

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內容簡介

華人生涯夢想的實現不僅是個人的願景，也必須調和家族或社會的期待。深層文化中積澱自儒家思想的集體主義，強調個人實踐的目標是由自身外部向內關照的取向，個人必須「同時」考慮在家族、社會制度與文化系統的和諧與穩定之前提下，完成自己的生涯夢想。當代華人面臨的是東方關係主義與西方個人主義並存的「雙文化現象」，如何在「維護和諧的華人關係主義」與「獨立自主的西方個人主義」之間維持建設性的平衡，成了當代華人生涯發展過程中最主要的困境與挑戰。

本書從「含攝文化」的角度思考，無論是沿用本土的實踐經驗檢視西方後現代思潮影響下的理論，抑或是提出東方智慧與西方生涯前沿理論的照映，撰寫之宗旨皆是透過反思西方生涯理論的精華，從微調、探幽、詮釋、共舞，到創新，把本土文化的特色契入這個系統。十二位作者以十二個視角，呈現適合華人文化或語境的生涯發展模式，以期應用於華人社會的生涯教育、生涯諮詢與生涯諮商。

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主編簡介

金樹人

現任國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系名譽教授、澳門大學教育學院客座學者、臺灣生涯發展與諮詢學會常務監事。美國伊利諾大學（香檳校區）博士（1986）與訪問學者（1995），曾經擔任臺灣輔導與諮商學會秘書長、理事長，國立臺灣師範大學教育心理與輔導學系主任。專攻諮商心理學、生涯發展與輔導、心理師「個人治療理論」（personal therapeutic theory, PTA）的開展等領域。近年來特別關注原創性的華人心理諮商心法與方法，聚焦在本土化生涯諮商的發展與應用、心理位移的發展與應用，以及涵攝東方智慧的諮商心理學。

黃素菲

國立臺灣大學心理系學士、碩士，國立臺灣師範大學博士，加拿大約克大學博士後研究，上海交通大學特聘教授。臺灣認證諮商心理師（諮心字第000431）、美國生涯發展學會（NCDA）認證「生涯發展諮詢師」、「生涯發展訓練講師」（CDF, CDFI, 2012）。在大學教書並從事心理諮商三十餘年，連續十二年獲陽明大學醫學系網路評鑑優良教師。致力於敘事治療、生涯諮商等，擔任一對一諮和一對多諮商督導逾二十年。並長期擔任政府及民間單位心理諮詢顧問。曾任臺灣輔導與諮商學會理事逾十年、臺灣生涯與發展學會理事長。專書著作《敘事治療的精神與實踐》、《組織中的人際關係訓練》等作者，並譯有《敘事取向的生涯諮商》、《敘事治療三幕劇：結合實務、訓練與研究》等書。

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