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教育的密碼 : 教育學核心議題. 二 /

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《教育的密碼》收錄九篇學術論文，篇篇嚴謹且富原創性，具說服力地提出洞悉當前教育現象的三大密碼：「新右派」、「研究法」和「觀看視角」，並解碼教育功能充分開展的六項關鍵：「希望感」、「聆聽」、「母德」、「肯認」、「解構」及「德福一致觀」。精讀本書，讀者將可掌握理解教育的要領，並透視教育工作成敗的決定要素，展望教育學的新氣象。

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作者簡介

張建成

　　中國文化大學教育學系專任教授兼教育學院院長

張芬芬

　　臺北市立大學學習與媒材設計系教授兼系主任

沈姍姍

　　國立清華大學教育與學習科技學系教授

唐淑華

　　國立臺灣師範大學課程與教學研究所教授

方永泉

　　國立臺灣師範大學教育學系教授

方志華

　　臺北市立大學學習與媒材設計系教授

張鍠焜

　　臺北市立大學教育學系副教授

洪如玉

　　國立嘉義大學教育學系教授

陳伊琳

　　國立臺灣師範大學教育學系助理教授

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