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使用STW策略閱讀英語故事書發展視覺語言:三位年級台灣學童之個案研究 = Children's Visual Literacy toward English Storybooks through STW Strategy: A Case Study of Three Fifth Graders in Taiwan /

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300		\|a[12],128面 : \|b表 ; \|c30公分
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502		\|a碩士論文-臺北市立教育大學英語教學系
504		\|a參考文獻: 面 121-128
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