●Stephen P. Robbins原著《組織行為精華版》精簡扼要頗受佳評，已有超過一千所美國大學採用為教科書，並譯為16種語文在各國發行。本版有Timothy A. Judge為共同作者，內容更為充實。 ●本書附有關鍵概念且重複出現的英文名詞，使學生於閱讀中譯本時也學到英文，利用雙語刺激法，把「OB基模」植入讀者腦海裡。●每頁摘錄「OB英文關鍵字、詞、句」，乃整頁提綱挈領之所在，讀者可根據文法原理，練習句義解析，以提升英文閱讀能力。§§主要更新內容相較於前幾個版次，本版有較大幅度的更新，更新方式包括介紹新的理論、彙整新的研究報告、補充新的企業案例，作者們逐章提示如下：1.緒論　實證或循證管理；金融海嘯帶來的經濟壓力；對全球化的回應；改善顧客服務；提升倫理行為。2.態度　職場社會關係如何影響工作滿意；工作滿意與績效關係之最新發現；滿意與公民行為。3.心情與情緒　情緒勞務；情緒智商；創造力與績效的新研究；情緒與領導、談判和偏差行為之最新研究；情緒與職場安全。4.人格與價值　人格測驗填答造假新研究；人格如何隨年齡而變化；領導與人格的新研究；人格的跨文化研究。5.知覺與決策　風險趨避的組織意涵；心智能力如何影響決策偏誤；基準點、便於想起、後見之明等偏誤之更新研究；理性決策模式的限制；心情與創造力的關係；歸因歷程的跨文化差異；直覺的更新研究。6.激勵I　自我決定理論；文化與激勵。7.激勵II　工作豐富化新例證；紅利分紅新研究；重要工作特徵之社會情境脈絡；如何提供有效的工作回饋；如何提升工作意義之新發現；彈性工時與另類工作安排之新資訊。8.團體　角色衝突更新研究；團體裡的職場偏差行為；團體偏移或團體極化；探討跨文化情境對凝聚力的影響。9.團隊　人口多元性與團隊績效；如何有效地應用多元知識於團隊管理；指派成員角色之重要性；團隊過程最新研究發現。10.溝通　電子郵件溝通與視訊會議；如何減少電子郵件的干擾；管理資訊；跨文化溝通裡潛在的分裂性議題；組織裡的不溝通與沈默；電子化溝通的情緒議題。11.領導　奇魅與轉型式領導的功能及過程；信賴與領導。12.權力與政治　合法權；影響伎倆的新發現；組織政治的現實面；印象管理。13.衝突與談判　衝突的功能面；人格、心情與情緒對談判的影響；衝突的失能面；衝突思維的演進；功能性衝突管理；衝突的解決觀點。14.結構　精實組織、組織瘦身。15.文化　高層管理對文化形成的影響　/　以Wegman為例；社會化的黑暗面　/　以Siemens為例。16.變革　變革的力量。

●Stephen P. Robbins原著《組織行為精華版》精簡扼要頗受佳評，已有超過一千所美國大學採用為教科書，並譯為16種語文在各國發行。本版有Timothy A. Judge為共同作者，內容更為充實。 ●本書附有關鍵概念且重複出現的英文名詞，使學生於閱讀中譯本時也學到英文，利用雙語刺激法，把「OB基模」植入讀者腦海裡。●每頁摘錄「OB英文關鍵字、詞、句」，乃整頁提綱挈領之所在，讀者可根據文法原理，練習句義解析，以提升英文閱讀能力。§§主要更新內容相較於前幾個版次，本版有較大幅度的更新，更新方式包括介紹新的理論、彙整新的研究報告、補充新的企業案例，作者們逐章提示如下：1.緒論　實證或循證管理；金融海嘯帶來的經濟壓力；對全球化的回應；改善顧客服務；提升倫理行為。2.態度　職場社會關係如何影響工作滿意；工作滿意與績效關係之最新發現；滿意與公民行為。3.心情與情緒　情緒勞務；情緒智商；創造力與績效的新研究；情緒與領導、談判和偏差行為之最新研究；情緒與職場安全。4.人格與價值　人格測驗填答造假新研究；人格如何隨年齡而變化；領導與人格的新研究；人格的跨文化研究。5.知覺與決策　風險趨避的組織意涵；心智能力如何影響決策偏誤；基準點、便於想起、後見之明等偏誤之更新研究；理性決策模式的限制；心情與創造力的關係；歸因歷程的跨文化差異；直覺的更新研究。6.激勵I　自我決定理論；文化與激勵。7.激勵II　工作豐富化新例證；紅利分紅新研究；重要工作特徵之社會情境脈絡；如何提供有效的工作回饋；如何提升工作意義之新發現；彈性工時與另類工作安排之新資訊。8.團體　角色衝突更新研究；團體裡的職場偏差行為；團體偏移或團體極化；探討跨文化情境對凝聚力的影響。9.團隊　人口多元性與團隊績效；如何有效地應用多元知識於團隊管理；指派成員角色之重要性；團隊過程最新研究發現。10.溝通　電子郵件溝通與視訊會議；如何減少電子郵件的干擾；管理資訊；跨文化溝通裡潛在的分裂性議題；組織裡的不溝通與沈默；電子化溝通的情緒議題。11.領導　奇魅與轉型式領導的功能及過程；信賴與領導。12.權力與政治　合法權；影響伎倆的新發現；組織政治的現實面；印象管理。13.衝突與談判　衝突的功能面；人格、心情與情緒對談判的影響；衝突的失能面；衝突思維的演進；功能性衝突管理；衝突的解決觀點。14.結構　精實組織、組織瘦身。15.文化　高層管理對文化形成的影響　/　以Wegman為例；社會化的黑暗面　/　以Siemens為例。16.變革　變革的力量。 Stephen P. RobbinsPhD University of Arizona曾任教於San Diego State University等多所大學研究領域集中在組織裡的衝突、權力和政治、行為決策，以及人際技能發展。他撰寫多本管理學與組織行為教科書，在美國有一千多所大學採用他的教科書，並且被譯成16種語文在其他國家發行。寫作之餘，跑步是他的另類嗜好，1993年邁入五十歲之後，他已贏得14項全美及9座世界冠軍，並且在60、100、200及400米賽，刷新同年齡組紀錄。Timothy A. JudgePhD University of Illinois at Urbana-Champaign現任教於University of Florida 主要的研究興趣在於 (1) 人格、心情與情緒； (2) 工作態度； (3) 領導與影響行為；及 (4) 職業生涯，如人與組織契合、成功職涯等。編譯者簡介林財丁美國 University of Texas at Arlington PhD in Psychology (1984)前東海大學管理學院院長曾任美國Drury University教授現任東海大學國貿系教授教育部教學特優教師獎，1992年台中市特殊優良教師獎，2009年東海大學特優教學獎，2011年林財丁教授為本書主譯者，已有二十餘年大學本科、MBA、EMBA及企業培訓教學經驗，主要教學科目為組織行為、人力資源管理、消費者心理學。在這二十年裡，見證了《組織行為》原文教科書「軟著陸」的過程，大幅增加人性、心理、信任、價值、情緒、倫理、靈性、文化等「軟知識」，反映了知識經濟時代的管理與組織意涵；相較之下，國內的管理學教科書「硬道理」的比重還是多了些。林教授以其精湛的心理學素養、順暢的譯筆，帶領學子跨越語文障礙，進入最新的知識領域。本書「中英雙語語境」編排法，同步提升知識內涵與英文程度。林瑞發英國 Nottingham University PhD in Organizational Health (1994)逢甲大學副教授兼合作經濟學系主任 第一篇 組織行為前覽1 組織行為概論第二篇 組織裡的個體2 與工作有關的態度3 心情、情緒與組織行為4 人格特質與工作價值5 個體的知覺與決策6 激勵I：基本概念7 激勵II：應用性概念第三篇 組織裡的團體8 團體9 團隊10 溝通過程11 領導12 權力與政治13 衝突與談判第四篇 組織系統14 結構與組織行為15 組織文化16 組織變革

本文的引用網址: