《請你跟我這樣教：自閉症幼兒》 本書以生動的方式，帶領讀者進入自閉症幼兒常見的問題情境中，透過文字的描述，並搭配情節畫面，幫助讀者認識孩子在各個領域學習上的困難點。這些領域包含觀察能力、語言溝通、認知、自我管理、社交技巧，以及他們常經歷的情緒及行為問題。透過行為分析師的解讀與分析之後，讀者更能瞭解孩子的個別差異，釐清孩子的困難點是來自於缺乏學習動機、缺乏所需的先備能力、孩子個人的成長背景或學習經驗所造成的。接著，行為分析師在每個狀況中，提供了經由美國研究證實的教學策略，以淺顯易懂的方式，描述引導孩子的方法和明確的步驟。 本書的兩位作者，都持有美國行為分析師的認證，書中的每個案例都是他們多年來在台灣服務孩子的原貌呈現，此書的特色除了分享這些成功的案例之外，讀者們也會發現，只要把握住原理原則，不需要是專家也能做得到！

作者介紹 袁巧玲 學歷 美國哥倫比亞大學應用行為分析博士 美國哥倫比亞大學實踐教學碩士 經歷 ‧美國紐約聖約翰大學助理教授 ‧美國紐約佛瑞德凱勒幼教學校家長教育及師資培訓督導 ‧美國紐約市家庭輔導專案家庭輔導專案主任暨顧問 ‧美國Educational Publishing LLC出版社嬰幼兒教學書籍顧問 ‧彰化師範大學助理教授 ‧台灣應用行為分析學會講師 ‧新光醫院/和平醫院/榮總治療人員培訓講師/評估團隊 專業證照 ‧國際行為分析師 (BCBA-D) ‧CABAS綜合應用教學行為分析師 ‧美國紐約教育部核認教育督導 現任 ‧芙爾德教育中心主任 ‧臺北市個別化早療推廣協會理事長 ‧文化大學推廣部專任講師 著作 ‧關鍵七招，孩子真好教 ‧親愛的小寶貝在想什麼？ 白嘉民 學歷 ‧美國伊利諾大學香檳分校生物學碩士 ‧美國南伊利諾大學行為分析與治療遠距教學學程 經歷 ‧中央研究院分子生物研究所研究助理 ‧美國加州聖地牙哥早期療育機構兼職行為教師(Applied Interventions and Methodologies,Inc.) ‧臺北市個別化早療推廣協會講師 ‧台灣應用行為分析學會講師 專業證照 ‧國際行為分析師 (BCBA) 現任 ‧芙爾德教育中心行為治療師 ‧臺北市個別化早療推廣協會常務理事

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