本書有系統的整理早期療育領域的重要範疇，包括：早期療育的背景與發展、個別化家庭與幼兒的服務計畫、親職教育、課程與教保策略、測驗與評量、轉銜服務、科技輔具等。作者群以淺顯易懂的方式來描述早期療育的理論與實務，每一章均以案例故事開始，引導讀者進入章節內容，專欄則提供相關資訊的延伸閱讀，而每一章最後的問題與討論，可做為課堂討論或是課後作業的參考議題。本書期能引領初識早期療育領域的讀者，了解早期療育的專業知識和實務作法，亦期能激發讀者對於早期療育的興趣和探究。
作者簡介
盧明（第一、三、五、七、九章）
學歷：　　美國南卡羅萊納大學幼兒教育博士
經歷：　　國立嘉義師範學院特殊教育學系副教授　　中原大學特殊教育學系副教授
現職：　　國立臺北教育大學幼兒與家庭教育學系副教授
柯秋雪（第二、六、八、十章）
學歷：　　德國烏茲堡大學特殊教育學系博士
經歷：　　國立新竹教育大學特殊教育學系兼任助理教授
現職：　　國立臺北教育大學特殊教育學系助理教授
曾淑賢（第四、五、七、八章）
學歷：　　美國馬里蘭大學特殊教育博士
現職：　　中原大學特殊教育學系助理教授　　中原大學早期療育中心主任　　桃園縣南區早期療育社區資源中心主任
林秀錦（第六、十一章）
學歷：　　國立臺灣師範大學特殊教育學系博士
經歷：　　國立臺北教育大學特殊教育學系講師
現職：　　國立臺北教育大學特殊教育學系副教授

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