008 |
|
131203s2012 ch 020 g g vleng d |
020 |
|
|cNT$4000
|
035 |
|
|a(Sirsi) u141576
|
040 |
|
|aTIANMU|bchi|cTIANMU|eCCR
|
041 |
0
|
|aeng|jchi|jeng
|
042 |
|
|anbic
|
084 |
|
|a528.9|b7032|2ncsclt
|
095 |
|
|aTIANMU|cH0000257|d528.9|e7032|lv.1
|
095 |
|
|aTIANMU|cH0000258|d528.9|e7032|lv.2
|
095 |
|
|aTIANMU|cH0000260|d528.9|e7032|lv.3
|
095 |
|
|aTIANMU|cH0000260|d528.9|e7032|lv.4
|
095 |
|
|aTIANMU|cH0000261|d528.9|e7032|lv.5
|
245 |
00
|
|a體育運動系列|h[錄影資料] =
|
246 |
11
|
|a運動傷害的分類與處理=|bSports injuries :classification and management.
|
246 |
|
|a運動精神:運動行為與公平競爭=|bIn the spirit of the game : sports conduct and fair play.
|
246 |
|
|a學習技能準備大顯身=|bSkill acquisition for sports performance.
|
246 |
|
|a提升表現:菁英運動員案例研究=|bImproving performance : elite athlete case studies.
|
246 |
|
|a教練如何訓練出優勝團隊=|bThe Coach:the winning team
|
250 |
|
|a公播版
|
260 |
|
|a臺北市 :|b百禾文化,|c2012[民101]
|
300 |
|
|a5張DVD :|b有聲, 彩色 ;|c4 3/4吋
|
500 |
|
|a作者號取自題名
|
500 |
|
|a英語發音,中.英文字幕
|
505 |
|
|gv.1,|t運動傷害的分類與處理--
|
505 |
|
|gv.2,|t運動精神:運動行為與公平競爭--
|
505 |
|
|gv.3,|t學習技能準備大顯身--
|
505 |
|
|gv.4,|t提升表現:菁英運動員案例研究--
|
505 |
|
|gv.5,|t教練如何訓練出優勝團隊--
|
520 |
|
|av.1,運動傷害的分類與處理--在運動中可能會發生各種不同的傷害,每一種傷害各有不同的原因、症狀和治療方法。在節目中,我們針對不同類型的傷害,包括皮膚、肌肉以及發炎反應和軟組織損傷的處理方式,逐一說明。然後,我們要討論硬組織損傷,包括處理以及如何評估這些傷害。
|
520 |
|
|av.2,運動精神:運動行為與公平競爭--什麼是良好的運動精神?「獲勝」是一種很棒的感覺,但這只是我們參加運動時,為自己設定的許多目標之一。在運動中,獲得樂趣、保持健康、磨練技術和結交朋友,都是體育競技的一些獲益之處,我們不應該在勝利的渴望中迷失。
|
520 |
|
|av.3,學習技能準備大顯身--菁英運動員熟練的表現,看起來輕而易舉,但是,他們投入了大量的時間和努力,去學習、練習和改進技能,才讓他們有了今天的成就。在這個節目中,我們要看看:什麼是技能?如何才能成為一個熟練的選手?我們如何學習技能?有哪些影響因素?我們該如何評估運動表現?
|
520 |
|
|av.4,提升表現:菁英運動員案例研究--菁英運動員都在努力尋找方法,來提升他們的表現,爭取多一公分、少一毫秒或達到理想目標。因此,他們需要利用許多方法,來提升表現。我們將探討如何透過不同類型的訓練、規劃適當的訓練課程和心理準備,來提升表現,以及討論在追求最高境界的表現中,如何利用現代科技以及什麼是禁藥?有什麼後果?
|
520 |
|
|av.5,教練如何訓練出優勝團隊--教練可以被定義為一個人,他透過監督、指導和訓練,讓選手學習技能。他們還負責指導個人和團隊在表演或競賽中達成目標。在這個節目中,我們要檢視成為一個教練的幾個不同觀點,包括:如何成為一個好教練?如何安排一個有效的訓練課程?以及溝通技巧的重要性,隊員優點和弱點的評估,安全措施和兒童保護。
|
521 |
|
|a普遍級
|
546 |
|
|a英語發音,中.英文字幕
|
650 |
7
|
|a體育.|2lcstt.
|
650 |
7
|
|a運動傷害.|2lcstt.
|
830 |
0
|
|a體育運動系列 ;|v1.
|