教育論文格式 = ED style /
|
 人氣指樹
作者簡介 潘慧玲 美國賓州州立大學哲學博士，現任淡江大學教育政策與領導研究所教授兼所長，曾任國立臺灣師範大學教育政策與行政研究研究所教授兼所長、國立臺灣師範大學教育系教授、教育評鑑與發展中心（五年五百億頂尖中心）副主任、教育研究中心主任、技職教育一般科目課程發展中心主任、教育研究集刊（TSSCI期刊）總編輯、臺灣地方教育發展學會理事長、中華民國學校行政研究學會理事長，以及美國賓州州立大學、哈佛大學、南加大訪問學者。近年來致力研究之領域包括教育政策、教育領導、教育評鑑、學校效能與革新、性別與教育等。曾發表百餘篇論文於國內外學術界，包括期刊、書籍與研討會，執行研究專案百項，主要著作（含主編）有《學習領導下的學習共同體》、《教師專業發展評鑑的田野經驗》、《教育評鑑的回顧與展望》、《教師評鑑：理論與實務》、《教育研究的取徑》、《教育研究方法論：觀點與方法》、《性別議題導論》、《教育議題的性別視野》、《學校革新：理念與實踐》等書。 有關進一步資訊詳個人網站：mail.tku.edu.tw/panhlw/
|
書架附近的資料 :
|
借這本書的人也借過下面這些書 :
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
借閱次數
: 
點閱：489
評分：0
評論：0
引用：0
