本書是美國愛荷華大學榮休教授胡宏述將從事近４０年設計教育的經驗編著而成。多年來，胡宏述先生沉浸於他的專業之中。他是一位傑出的教師，身兼設計師、畫家、雕塑家、建築師、哲學家、工藝師和製造者。
本書從２６個設計論點發展出２８個習作，透過很多習作，引導學生學習基本設計概念，一步一步學習設計方面的最基本問題，從一個新的角度去瞭解幾何上的關係。
本書提供設計學院、藝術學院學生必須熟知的基礎知識，也可供其他專業學生接觸設計、藝術時使用。
胡宏述
經歷：
1935年生於上海
畢業於臺灣成功大學建築系
先後任教於中原理工學院及東海大學建築系
1964年進入美國Cranbrook藝術學院設計系，攻讀MFA學位
1966-1968年任教於北愛荷華大學
1968年應聘於愛荷華大學，擔任設計系主任直至2003年榮譽退休
其作品包括多方面，曾選登在I.D.（美國）、M.D.（德國）、A.R.（英國）、J.A.（日本）、Magenta Review（墨西哥）等雜誌，並在P.A.建築雜誌舉辦的第一屆國際家具理念競賽中獲獎。曾多次舉辦個人油畫展。在臺北市立美術館展出其立體造型作品。在美國完成16件大型公共藝術雕塑。出版著作有《理性的美感：胡宏述的造型世界》。曾發表多篇與設計有關的論文，如「設計教育的新任務」、「形隨行」及「有機幾何作圖—理性造型」等。
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