008 |
|
111021s2011 ch e u chi d |
020 |
|
|a9566920300107 : |c新台幣20000元 (盒裝)
|
040 |
|
|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE|eCCR
|
041 |
0
|
|achi|aeng
|
044 |
|
|ach
|
084 |
|
|a512.4|b4494|2ncsclt
|
100 |
1
|
|a黃熾森|e編著
|
245 |
10
|
|a基礎研究方法八堂課|b量化質化常用方法大探索 / |c黃熾森編著|h[電子資源] :
|
246 |
33
|
|a量化質化常用方法大探索
|
246 |
|
|a基礎研究方法8堂課
|
250 |
|
|a公播版[證明書]
|
260 |
|
|a臺北市 : |b鼎茂,|c2011.3
|
300 |
|
|a8張光碟 : |b有聲, 彩色 ; |c4 3/4吋 + |e1冊講義(246面 ; 27公分)
|
500 |
|
|a部份內容英文
|
500 |
|
|a8片光碟共用1本講義(QF281880)。
|
505 |
|
|a1. 科學研究的本質及管理研究問題的提出--2. 實驗法的原理、變異數分析的應用例子--3. SEM的第一個基礎-測量工具的信效度--4. SEM的第二個基礎-因子分析法--5. SEM及HLM的共同基礎-迴歸分析--6. SEM的研究應用範例--7. HLM多層線性模型的原理--8. HLM的應用範例
|
520 |
|
|a研究方法是什麼?TA助理又是幹什麼?質化量化都是寶,各門各派方法論,你是否有聽沒有懂?科學研究的主要目的是蒐集證據來驗證及修正科學理論。剛進來研究所殿堂的你-量化不懂!質化懵懂!氣的老師直發抖,老師直問你 {到底懂不懂?}
|
538 |
|
|aDVD
|
650 |
7
|
|a量化研究|2lcstt
|
650 |
7
|
|a質性研究|2lcstt
|