本書收錄了二十三篇論文,彙集了臨床及教育界的菁英,把常用的聽語評估工具之精神、方法及應用,做了深入淺出的描述與評價。 全書共分為六大部分,包括構音及音韻的障礙、嗓音及語暢異常、兒童語言障礙、失語症及運動性言語障礙、聽力障礙及綜論,所涵蓋的範圍,均是聽語臨床/教育服務的主要項目。 希望經由本書的出版,促進(準)專業人員之間的知識、經驗與智慧的交流;並敦促專業人員在個別的和集體的兩個層次上,進行全面性或定點式的省察與檢討。
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