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Day, Christopher.(作者(個人/團體))
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A decade of research on school principals cases from 24 countries /
edited by Helene Arlestig, Christopher Day, Olof Johansson.
2016.
Handbook of research methods in complexity science : theory and applications /
edited by Eve Mitleton-Kelly (Director, Complexity Research Group, London School of Economics and Political Science), Alexandros Paraskevas (Chair in Hospitality Management, University of West London) and Christopher Day (Senior Research Associate, Complexity Research Group, London School of Economics and Political Science, UK).
How school principals sustain success over time international perspectives /
edited by Lejf Moos, Olof Johansson, Christopher Day.
2011.
International handbook on the continuing professional development of teachers /
edited by Christopher Day and Judyth Sachs.
2004.
Issues in educational drama /
edited by Christopher Day and John Norman
c1983
Leading schools in times of change /
Christopher Day ... [et al.]
2000
New understandings of teacher's work emotions and educational change /
edited by Christopher Day, John Chi-Kin Lee.
2011.
Quality and change in teacher education Western and Chinese perspectives /
edited by John Chi-Kin Lee, Christopher Day.
2016.
Staff development in the secondary school : management perspectives /
edited by Chris Day and Roger Moore.
c1986.
Successful school leadership linking with learning and achievement /
Christopher Day ... [et al.]..
2011.
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