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樂觀課程對國小高年級學生解釋風格與社交技巧之影響研究 = Effects of the Optimism Program on the Explanatory Style and Social Skills of Elementary School Senior Students /
作者:林亞嫻撰.
語文:中文
主題:
國小學生
;
樂觀課程
;
樂觀解釋風格
;
社交技巧
;
Elementary School Student
;
Optimism Course
;
Optimistic Interpretation Style
;
Social Skills
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
林亞嫻
索書號:008.8
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