0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
0
Understanding-oriented pedagogy to strengthen plagiarism-free academic writing findings from studies in China /
作者:by Yin Zhang.
出版者:Springer Nature Singapore : Imprint: Springer
出版地:Singapore :
語文:英語
電子資源:
https://doi.org/10.1007/978-981-99-9844-9
ISBN/ISSN/ISRC:9789819998449 ; 9789819998432
作者:
Zhang, Yin.
索書號:808.025
館藏
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書