繪本融入教學對發展遲緩幼兒情緒能力效果之個案研究 = A case study on the effect of integrating picture books into teaching on emotional competence of developmentally retarded children /

• 作者：周欣宜撰.
• 語文：中文
• 主題：繪本 ; 情緒 ; 發展遲緩幼兒 ; Picture book ; emotion ; Children with Developmental Delay
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：周欣宜
• 索書號：008.8522