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學前幼兒的社會互動與教師班級經營之個案研究-以一位自閉症幼兒為例 = Children's Social Interaction and Teachers' Classroom Management:The Case of An Inclusion Preschool Class with an Autism Child /
作者:謝慧穎、許伊婷、林可欣 撰
出版者:臺北市立教育大學幼兒教育學系
出版地:臺北市 :
語文:中文
叢書名:臺北市立教育大學幼兒教育學系獨立研究
作者:
謝慧穎
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陳 銀螢
索書號:008.2
館藏
簡介
作者簡介
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