科普閱讀融入POE教學提升五年級學童學習成效之研究―以力與運動單元為例 = Research on the integration of popular science reading into POE teaching to improve the learning effects of fifth grade students ― force and motion unit as an example /

• 作者：陳俊佑撰
• 出版者：臺北市立大學
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 叢書名：臺北市立大學應用物理暨化學系應用科學碩士在職專班碩士論文
• 主題：科普閱讀 ; POE教學 ; 力與運動 ; 學習成效 ; popular science reading ; POE teaching ; force and motion ; learning effects
• 電子資源：本校學位論文系統
• 作者：陳俊佑
• 索書號：008.83