應用國小ADHD知能推廣教材在特殊教育教師與普通班教師合作諮詢之行動研究 = Action Research on Collaborative Consultation between a Special Education Teacher and a General Teacher Via the Teaching SupportManual for an Elementary Student with ADHD /

• 作者：王怡人撰.
• 出版者：臺北市立大學;
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：合作諮詢 ; 國小ADHD知能推廣教材 ; 行動研究 ; collaborative consultation ; teaching support manual for elementary student with ADHD ; action research
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：王怡人
• 索書號：008.8529