探討語用介入方案對提升學齡社交（語用）溝通障礙兒童語用能力之成效 = Exploring the Positive Effects of the Pragmatic Intervention on School-aged student with Social (Pragmatic) Communication Disorder /

• 作者：陳旻汗撰
• 出版者：臺北市立大學
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：社交(語用)溝通障礙 ; 語用 ; 語用介入 ; 學齡兒童 ; social (pragmatic) communication disorder ; pragmatics ; pragmatic intervention ; school-aged student
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：陳旻汗
• 索書號：008.8529