運用阿德勒學派觀點進行同儕鼓勵語句教學之研究－以國小兩位中年級教師為例 = A Study of Applying Adler's Viewpoint to Conduct a Teaching Program in Peer Encouragement - An Example of Two Third and Fourth Grade Teachers /

• 作者：劉佩怡撰.
• 出版者：臺北市立大學 ;
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：阿德勒個體心理學 ; 同儕鼓勵語句 ; 社會情懷 ; individual psychology ; teaching program in peer encouragement ; social interest
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：劉佩怡
• 索書號：008.8522