以建構反應題探討五年級學童解決分數問題之研究 = A study of fifth-grade student solving the constructed-response items of Fraction /

• 作者：林佳慧撰.
• 出版者：臺北市立大學 ;
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：建構反應題 ; 分數 ; 數學解題 ; 非同步放聲思考 ; Constructed-Response Items ; Mathematical problem solving ; Fraction
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：林佳慧
• 索書號：008.831