教師面對ADHD學童之工作壓力、情緒管理與自我效能之關係研究 = A Correlational Study of Work Pressure, Emotional Management and Self-efficacy among ADHD Children's Teachers /

• 作者：李姿儀撰.
• 出版者：臺北市立大學 ;
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：ADHD ; 教師工作壓力 ; 教師情緒管理 ; 教師自我效能 ; ADHD ; teacher work pressure ; teacher emotion management ; teacher self-efficacy
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：李姿儀
• 索書號：008.8521