教育研究的新視野 : 「符號學」的觀點 = New perspectives on educational research :a semiological point of view /

• 作者：姜得勝著
• 出版者：麗文文化
• 出版地：高雄市 :
• 語文：中文
• ISBN/ISSN/ISRC：9789577486196 :
• 作者：姜得勝
• 索書號：520.31