多元文化教育融入社會學習領域之行動研究－以新北市秀山國小三年級學生為例 = An Action Research on Social Studies Integrated with Multicultural Education - Take the Third Grade Students of the Xiushan Elementary School In New Taipei City As An Example /

• 作者：王素梅撰
• 出版者：臺北市立大學
• 出版地：臺北市 :
• 語文：中文
• 主題：多元文化教育 ; 社會學習領域 ; 行動研究 ; Multicultural Education ; Social studies area ; Action Research
• 電子資源：臺北市立大學博碩士全文影像系統
• 作者：王素梅
• 索書號：008.86