國小六年級學童小數除法之閱讀理解個案研究 = A Case Study of Reading Comprehension of the Sixth Grader’s in Decimal Division /

• 作者：吳雅琪撰.
• 語文：中文
• 主題：閱讀理解 ; 擷取訊息 ; 統整與解釋 ; 省思與評鑑 ; 小數除法
• 電子資源：臺北市立教育大學碩博士全文影像系統
• 作者：吳雅琪
• 索書號：008.831