台灣國中學生英語學習困難與母語音韻處理能力之關係 = Understanding English Learning Difficulties in Taiwanese Junior High School Students: The Role of L1 Phonological Processing /

• 作者：林怡伶撰.
• 語文：中文
• 主題：母語音韻處理能力 ; 音韻擷取 ; 音韻記憶 ; 音韻覺識 ; 可能性比率分析
• 電子資源：臺北市立教育大學碩博士全文影像系統
• 作者：林怡伶
• 索書號：008.88051