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個人書房
借閱次數:
17
自我教導策略應用於數學低成就學童之補教教學研究-以二年級加減法文字題為例 /
作者:施貴美撰
語文:中文
主題:
自我教導策略
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加減法文字題
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補救教學
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self-instruction strategies
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the word problems of addition and subtraction
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remediation teaching
電子資源:
本校學位論文系統
作者:
施貴美
索書號:008.831
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