0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
10
促進國小自足式特教班一年級學生統合之行動研究 = An Action Research of Integration for First Grade Students in Self-Contained Special Class of Elementary School /
作者:林庭均撰
語文:中文
主題:
統合教育
;
行動研究
;
自足式特教班
;
integrated education
;
action research
;
self-contained special class
電子資源:
本校學位論文系統
作者:
林庭均
索書號:008.8529
館藏
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書
兒童音樂治療 : 台灣臨床實作與經驗 /
張乃文著
從說「哈囉」開始:融入音樂治療的團體活動應用於唐氏症兒童之行動歷程 = Begin to Say_çè_Hello":An Action Research on Music Therapy Based Group Activities for a Child with Down Syndrome /
楊舒婷撰
2011[民100]
單一受試研究法 /
J. W. Tawney,D. L. Gast著 ; 杜正治譯
民83[1994]
教導重度障礙學生溝通技能 : 融合教育實務 /
瓊恩.唐寧(June E. Downing)原作 ; 曾進興譯
2002[民91]
上一頁
2/5
下一頁