0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
5
數學史融入國小數學教學之實驗研究-以「比例」單元為例 = Integrating History of Mathematics into Elementary Teaching - Proportion /
作者:施昱光撰
語文:中文
主題:
數學史
;
數學學習態度
;
數學學習成就
;
數學史多媒體
;
history of mathematics
;
mathematics learning achievement
;
mathematics learning attitude
;
history of mathematics and multimedia
電子資源:
本校學位論文系統
作者:
施昱光
索書號:008.831
館藏
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書
數學史融入國小五年級社團數學教學之個案研究 = The Case of Integrating History of Mathematics into Teaching : G5 Mathematics Club /
陳世智撰
2009[民98]
數學史融入國小五年級數學教學之個案研究 = The Case of Study Integrating History of Mathematics into Teaching :G5 mathematics class /
張虹撰
2009[民98]
數學史融入國小四年級教學對學習態度之影響_以「命數系統」為例 /
洪士翔撰
2009[民98]
數學史融入國小數學教學之實驗研究:以分數乘除法為例 /
蔡幸霓撰
2009[民98]
1/5
下一頁