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借閱次數:
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臺北市國小教學輔導教師與初任教師互動歷程之研究 = The Study of Interaction Process between Mentor Teachers and Beginning Teachers in Taipei Elementary Schools /
作者:簡賢昌撰
語文:中文
主題:
教學輔導教師
;
初任教師
;
互動歷程
;
互動類型
;
mentor teacher
;
beginning teacher
;
interaction process
;
interaction style
電子資源:
本校學位論文系統
作者:
簡賢昌
索書號:008.952
館藏
簡介
作者簡介
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