0
首頁
0
熱門排行
0
個人書房
借閱次數:
4
六年級和七年級藝術與人文領域教科書歌曲教材內容與銜接之研究 = Content and Articulation Investigation of the Song Materials in the 6th and 7th Grade Textbooks in Arts and Humanities Learning Area /
作者:詹筱淇撰
出版者:臺北市立大學
出版地:臺北市 :
語文:中文
主題:
藝術與人文
;
教科書
;
歌曲教材
;
順序性
;
繼續性
;
銜接性
;
Humanities and Arts
;
textbook
;
song material
;
sequence
;
continuity
;
articulation
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
詹筱淇
索書號:008.891
館藏
簡介
作者簡介
書架附近的資料
借這本書的人也借過下面這些書
藝術與人文教育 /
<<藝術教育研究>>編輯委員會編輯 ; 黃壬來主編
2002[民91]
台北市公立幼兒園歌曲教材之內容分析 = The Content Analysis of Song Teaching Materials of Taipei City Public Kindergartens /
周文秀撰.
民102
從多元文化教育觀點分析國小藝術領域教科書之音樂課程內容 = Content Analysis of Music Curriculum in Arts Domain Textbooks at the Elementary School Level from the Perspectives of Multicultural Education /
蔡劭昀撰.
民112
台灣傳統音樂之美 : 民住民音樂.漢族傳統音樂.客家音樂 /
許常惠,呂錘寬,鄭榮興著
2002[民91]
上一頁
2/5
下一頁