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新北市國民小學教師知識管理與教師專業學習社群關係之研究 = A Study on the Relationship Between Teachers’ Knowledge Management and Teachers’ Professional Learning Communities at Elementary Schools in New Taipei City /
作者:吳士愷撰.
出版者:臺北市立大學 ;
出版地:臺北市 :
語文:中文
主題:
國民小學
;
教師知識管理
;
教師專業學習社群
;
elementary school
;
teachers' knowledge management
;
teachers' professional learning communities
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
吳士愷
索書號:008.8524
館藏
簡介
作者簡介
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