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個人書房
借閱次數:
3
協同學習運用於國小四年級學童社會領域對其學習自我效能之影響 = A Study of Collaborative Learning on Self-Efficacy of the Elementary Fourth Graders in Social Study /
作者:傅天韻撰
出版者:臺北市立大學
出版地:臺北市 :
語文:中文
主題:
協同學習
;
社會領域
;
學習自我效能感
;
collaborative learning
;
social study
;
learning self-efficacy
電子資源:
臺北市立大學博碩士全文影像系統
作者:
傅天韻
索書號:008.8522
館藏
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作者簡介
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