各企業必須以前所未有的速度將訊息傳遞給許多人－－即便是不斷改變的資訊亦然，這是競爭環境下的現實。企業要工作團隊表現得比競爭者更快更好，卻又要降低訓練的整體成本；而且他們得每天二十四小時、每週七天，替分佈在全球的員工做這件事。


　　所以，問題已不再是組織是否要執行線上學習，而是能否把它做好。對培訓事業部的主管而言，這是「不做就等死」的事；在速度、成本效益和績效改進成為市場致勝關鍵的時刻，這對企業經理而言也是件不做就陣亡的議題；對員工而言，能夠提升自我競爭力，才能擁有最佳的職場優勢，而透過企業e-Learning，可以更事半功倍。


　　有鑑於此，本書特以三大篇來討論。第一篇「機會」，將帶領讀者了解影響學習激變的企業與科技驅力。第二篇「線上學習的新途徑」，則著重於更深入探討這些變革，讓讀者能以更寬闊的視野看待線上學習和途徑。第三篇「線上學習對組織要求」聚焦於關鍵的基礎設施、環境、文化、企業、領導和組織性因素，線上學習的初期工作成功或失敗。如果你想不透為什麼你的線上學習未如預期成功，就請注意這裡。


　　本書內容皆來自二十年的觀察、作業典範（或者錯誤範例），以及與各學習領域和學習科技領袖的對話。文中將探討線上學習的關鍵成功因素，以及那些會扼殺高潛力計畫的行動。每章的範例都會列出有效線上學習架構的要件。書末則提供關鍵性學習和問題的摘要，幫助你制定自己的線上學習策略。本書將專注於討論如何建構這類策略，並藉此提供培植與維持線上學習文化的行動網領。

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