近年來,「第八節課上什麼?」此一話題,引起各界關注與討論,何謂「第八節課」?作者分做兩個向度來談,以微觀的角度視之,是指學校正式課程以外所安排的課後學習;以宏觀的角度來看,是指那些無法從學校教育學到的課題。本書作者以率真的處世態度,不避諱砧貶時弊,對海海人生亦有極敏銳的觀察力,尤其關心新課程實施的利弊得失,揭開教育之迷惘,並提供親師教育要領,篇篇發人深省,值得一讀再讀。
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