李佳燕醫師，她為兒子選擇不學寫字，不學ㄅㄆㄇ與ABC，僅強調快樂成長的幼兒園。她告訴兒子：「考試成績、訂正、寫作業，是你自己的事。」面對「你這母親是怎麼當的？」各種排山倒海的質疑目光與龐大壓力，她堅持為孩子發聲，也將這份允諾，放在自己的孩子身上。因為她記得當年自己總是考第一名，卻從此失去友誼。

31年來，她也在診間看到許多靈魂受傷的孩子。那些為了獲得父母肯定，不斷逼迫自己到無法喘息的孩子；那些完全孤立無援，只能靠講髒話、學跆拳道自保的孩子。她想吿訴父母，請放下視考試成績為評斷孩子的唯一方式；她希望父母能蹲下身，看著孩子澄澈的雙眼，傾聽他們的想法；她更期待，父母能看見孩子的獨特與潛能，孩子也才能看見自己的價值，而有勇氣活出自己的姿態與樣貌。

李佳燕

畢業於高雄醫學院，目前為傳家家庭醫學科診所負責醫師、「還孩子做自己行動聯盟」發起人、《人本教育札記》專欄作家。童年成長時期的種種際遇，加上她擁有一顆細膩、易感，卻又總能反思的心，以及兒子的出生，讓她重新去看待與思索「孩子如何長成為一個大人」的過程，也開啟了李醫師關注教養／教育議題的一扇窗。

李醫師堅持站在孩子的立場，為孩子發聲。她希望大人能真正了解孩子，尤其是活在學校老師與家庭父母雙重壓力之下，或奄奄一息或如刺蝟般叛逆的孩子，大人不能僅看外顯的討人厭行為，必須傾聽到他們的心坎裡。因此，她的臉書與粉專經常收到焦慮父母的來信。她擅長以醫師身分討論「過動症」。不過，李醫師希望社會對於過動兒的判定應該更加謹慎，不能把孩子的不當行為全部歸罪於腦部生理問題，大人們更應該先審視自己對待孩子的方式與態度，甚至整個社會提供給孩子的成長環境，都需要被檢討。

李醫師對現今教育與教養現場，害怕差異，無法忍受自主意見，仍存在諸多非必要的規訓與命令，感到痛心疾首，並比喻為是在製造罐頭小孩的工廠。曾經擔任2016、2017年「大大親子影展」策展人，已出版《親愛的大人──其實我沒有那麼壞，我只是靜不下來》（與幸佳慧合著）、《寶貝生病了》。

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