008 |
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081112s2008 ch ak e bm 000 0 chi d |
020 |
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|c(平裝)
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040 |
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|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE|eCCR
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041 |
0
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|achi|bchi|bchi
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066 |
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|c$1
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084 |
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|a008.9529|b1742 2008|2ncsclt
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100 |
1
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|a鄧壽山|e撰
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245 |
10
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|a功能性評量對多重障礙學生上課干擾行為改善效果之影響 / |c鄧壽山 撰
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260 |
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|a彰化市 : |b國立彰化師範大學特殊教育學系, |c民97[2008]
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300 |
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|axi ,480面 : |b圖,表 ; |c30公分
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490 |
1
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|a國立彰化師範大學特殊教育學系
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500 |
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|a指導教授 : 許天威 吳訓生 博士
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502 |
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|a博士論文:國立彰化師範大學特殊教育學系
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504 |
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|a參考文獻:面294-311
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504 |
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|a含附錄:面312-480
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700 |
1
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|a許 天威|c指導
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700 |
1
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|a吳 訓生|c指導
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830 |
0
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|a國立彰化師範大學特殊教育學系. |p
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