008 |
|
090121s2009 ch a e m 000 0 eng d |
020 |
|
|c贈書 ((平裝))
|
035 |
|
|aGT000G941801
|
040 |
|
|aTMUE|bchi|cTMUE|dTMUE
|
066 |
|
|c$1
|
084 |
|
|a008.88051|b4041|2ncsclt
|
100 |
1
|
|a李茵琦|e撰
|
245 |
10
|
|aWord Box及Word Sort字母拼讀法對國小三年級學童之音韻覺識及拼字能力之影響 = |bTHE EFFECTS OF WORD BOX AND WORD SORT PHONICS INSTRUCTION ON THIRD GRADERS' PHONOLOGICAL AWARENESS AND SPELLING ABILITY / |c李茵琦撰
|
260 |
|
|c民98
|
300 |
|
|axi,124面 : |b圖,表 ; |c30公分
|
500 |
|
|a畢業學年度: 97
|
500 |
|
|a指導教授: 詹偉佳博士
|
502 |
|
|a碩士論文-- 臺北市立教育大學英語教學系碩士班
|
504 |
|
|a含參考書目
|
653 |
0
|
|a音韻覺識
|
653 |
0
|
|a拼字能力
|
653 |
0
|
|aphonological awareness
|
653 |
0
|
|aspelling ability
|
856 |
7
|
|uhttp://163.21.239.2/cgi-bin/cdrfb3/tmtcgsweb.cgi?o=dtmtccdr&i=sGT000G941801.id|z本校學位論文系統
|