首頁 > 書目資料
借閱次數 :

翻轉教室模式下同儕教導對高職生之技能學習成效影響:以電腦軟體應用乙級檢定術科課程為例 = A Study of the Learning Effect of Using Peer Tutoring on the Skills Learning for Vocational Students in the Flipped Classroom Mode : Taking Computer Software Application Course as an Example /

  • 點閱:119
  • 評分:0
  • 評論:0
  • 引用:0
  • 轉寄:0


轉寄 列印
第1級人氣樹(0)
人氣指樹
  • 館藏
  • 簡介
  • 作者簡介
  • 收藏(0)
  • 評論(0)
  • 評分(0)
  • 引用(0)
此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入

此功能為會員專屬功能請先登入


本文的引用網址: 

書架附近的資料 :