本書特色
檢視學校行政理念，是一項重要的工程。隨著社會的發展，學校行政理念推陳出新，令人目不暇給。近幾十年有關學校行政運作的觀念，也掀起相當大的變革。本書以「學校行政」為題，副標題「理念與創新」，提供探討學校行政的素材與方向。學校行政運作要看國際的潮流，也要兼顧國內的發展實況。本書的作者提供相關發展的論述，讓學校行政新理念能在此與讀者見面。
未來發展，學校創意經營是重要的趨勢，許多可以用在學校行政方面的技術，應持續不斷的強化，以利學校革新的推動。本書的敘述觸及了這些課題，在面對新的社會發展，希望能提供新的視野以及新的解決策略。
張鈿富
現 職：暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼人文學院院長
學 歷：美國哥倫比亞大學教育學博士（主修教育行政）
美國哥倫比亞大學教育學碩士（主修教育行政）
政治大學教育研究所碩士
臺灣師範大學教育學系學士
經 歷：暨南國際大學教育政策與行政學系教授兼系主任
暨南國際大學教育政策與行政研究所教授兼所長
政治大學教育學系所副教授、教授
考試院典試委員
教育部教育學程評鑑委員
教育部國外學歷認定委員會委員
臺灣教育政策與評鑑學會理事長
中華民國學校建築研究學會理事長
獎 勵：1985年教育部公費留學全額獎學金（教育行政學門）
教育部資深優良教師獎
國科會研究獎勵甲等及研究主持費獎勵八次
木鐸獎（1996、1998年）
專 長：教育政策分析、教育行政、計量方法、決策理論與分析
李安明
新竹教育大學教育系所教授兼教學與學校評鑑研究中心主任
林志成
新竹教育大學教育系所教授
林明地
中正大學教育學研究所教授
王瑞壎
嘉義大學師資培育中心助理教授
馮丰儀
暨南國際大學教育政策與行政學系助理教授
葉連祺
暨南國際大學教育政策與行政學系副教授
陳玉娟
臺灣師範大學教育學系助教
借閱次數
: 
點閱：222
評分：0
評論：0
引用：0
