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100	1	\|a張嘉芸
245	10	\|a「人稱代名詞介入課程」對提升自閉症青少年人稱代名詞使用之成效 = \|bIntervention of Personal Pronouns for Teenagers with Autism Spectrum Disorders / \|c張嘉芸撰
246	31	\|aIntervention of Personal Pronouns for Teenagers with Autism Spectrum Disorders
260		\|a臺北市 : \|b臺北市立大學,\|c民107[2018]
300		\|a142面 : \|b圖表 ; \|c30公分
500		\|a畢業學年度:106
500		\|a指導教授 : 郭于靚
500		\|a英文題名 : Intervention of Personal Pronouns for Teenagers with Autism Spectrum Disorders
502		\|a碩士論文--臺北市立大學特殊教育學系碩士班, 民107
504		\|a含參考書目
653	0	\|a人稱代名詞
653	0	\|a教學介入
653	0	\|a自閉症
653	0	\|aautism
653	0	\|apersonal pronouns
653	0	\|aintervention
856	40	\|uhttps://theses.utaipei.edu.tw/gs32/stdcdr_ut/record/#G0G10305036\|z臺北市立大學博碩士全文影像系統