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奇怪?奇怪?不奇怪 /

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「老師，洋洋又盯著人看了.....」
「老師，洋洋又在自言自語的碎碎念了.....」
「老師，洋洋.....好奇怪喔！」
洋洋是一個什麼樣的孩子？為什麼大家會這樣描述他呢？
讓我們來看看洋洋自己是怎麼想的？他是否真如大家所認為的有那麼奇怪？還是另有隱情.....

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■作者簡介孟瑛如新竹教育大學特殊教育學系教授。希望「融合之愛系列」繪本能讓大家看見孩子的特殊學習需求，讓孩子可以做最好的自己。廖俐琦桃園市楊明國中資源班教師，因緣際會下投身特教工作多年，身邊的人事物來來去去，多所感觸與體悟。有幸參與「融合之愛系列」繪本創作，期望藉此能讓大家認識孩子的特質與需求，更期盼社會大眾能以欣賞與肯定的眼光，適時給予孩子們支持與陪伴，讓特殊需求孩子在充滿尊重與包容的環境下學習與成長。吳侑達輔仁大學英國語文學系。因為了解，所以關懷。希望大家喜歡這系列的繪本。

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